人 物：   7人

 （学生）女：玲 玲、 莹 莹、 欢 欢、 红 红  

男：明 明、 亮亮

（老师） 女

地 点：教室外

场 景：

1、舞台上放着一个长椅，长椅的后面均匀的放着几颗松柏；松柏两侧摆放着一些花草【如条件允许的话可以使用校园的立体图（或校园一角）作为墙面背景、也可以使用学校的“名称”印在立体图上】。

2、舞台的前端摆放着一排小盆的鲜花和绿草，两端放着两颗中盆的绿植。

3、演员可分别从两端上场。

剧本：

 亮亮和红红拿着一本书做在长椅上。

 红红（看着书，温和的说）：亮亮，你说是先有鸡呢？还是先有蛋呢？

 亮亮（在玩一个纸飞机，调皮的说）：当然是先有鸡了！

 红红（看着亮亮，疑惑的问）：那鸡是从那来的呢？

 亮亮（看着自己手中的纸飞机，调皮的说）：鸡当然是从鸡蛋里来的了。

 红红（感到奇怪的看着亮亮）：那你说先有鸡，那鸡是从那来的呀？

 亮亮（放下纸飞机，看着红红）：那你说是先有人还是先有地球呢？

 红红：当然是先有地球了。

 （老师拿着教科书悠闲的从一边向台上走来）。

 亮亮（有些生气）：错了，先有人后有地球。

 （红红无奈的看了亮亮一眼，微微转头看见了老师）。

 红红：老师。

 （老师走到红红身前）。

 老师（和蔼）：怎么了？红红。

 （红红和亮亮站了起来）

 红红（看着老师）：是先有地球还是先有人，亮亮说先有人。

 老师：当然是先有地球了。

 红红（看着亮亮，有些得意）：亮亮你错了吧！

 老师（看着红红亮亮）：地球是我们的大家园，我们要共同爱护它。

 亮亮（调皮的看着老师）：只要我家里干净了就行了，我才不爱护地球呢。

 （莹莹拿着跳绳、玲玲也调皮的拿着毽子走来站在了老师的身边）。

 老师（和蔼，语气平和）：如果我们不爱护地球的话就会引发灾难。

  玲玲（好奇的问）：老师，那会引发哪些灾难呢？

  老师：比如我们砍伐森林，会造成泥土流失，大量的从地下取水，会造成地面沦陷，这些都是我们人类造成的灾害。

  （明明和欢欢也向老师围了过来。）

  莹莹（疑惑，好奇的问）：老师那地震是不是，我们跳绳引起的呀？

 老师（语气温柔）：当然不是呀！大家知道为什么会全球变暖吗？

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